APA (7th ed.) Citation

Hidayat, B. (2017). PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA YANG MENGIKUTI PEMBELAJARAN DENGAN METODE MIND MAPPING BERBANTUAN PREZI PRESENTATION: Studi kuasi eksperimen dan analisis korelasional pada mata pelajaran Matematika kelas V di salah satu sekolah dasar di kota Bandung.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Hidayat, Benny. PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA YANG MENGIKUTI PEMBELAJARAN DENGAN METODE MIND MAPPING BERBANTUAN PREZI PRESENTATION: Studi Kuasi Eksperimen Dan Analisis Korelasional Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Di Salah Satu Sekolah Dasar Di Kota Bandung. 2017.

MLA (9th ed.) Citation

Hidayat, Benny. PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA YANG MENGIKUTI PEMBELAJARAN DENGAN METODE MIND MAPPING BERBANTUAN PREZI PRESENTATION: Studi Kuasi Eksperimen Dan Analisis Korelasional Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Di Salah Satu Sekolah Dasar Di Kota Bandung. 2017.