PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

• Glavni avtor: Desi, - (Author)
• Format: Knjiga
• Izdano: 2017-08-16.
• Teme: Thesis; NonPeerReviewed
• Online dostop: Link Metadata

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil pengamatan pada peserta didik kelas IV salah satu sekolah dasar di kota Bandung. Hasil pengamatan menunjukan dalam pembelajaran matematika 60.6% dari 33 orang peserta didik memiliki hasil belajar rendah yang belum mencapai KKM sebesar 70. Rendahnya pemaham...