STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM FULL DAY SCHOOL DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU IMAM BUKHARI JATINANGOR-SUMEDANG :Studi Deskriptif di Sekolah Dasar Islam Terpadu Imam Bukhari Jatinangor-Sumedang
Penelitian ini dilakukan berdasarkan studi pendahuluan dan observasi yang dilakukan peneliti di Sekolah Dasar Islam Terpadu Imam Bukhari Jatinangor Sumedang mengenai implementasi kurikulum fullday school. Hal yang menjadi daya tarik, yaitu ciri khas implementasi kurikulum sekolah dasar islam Terpadu...
Saved in:
Main Author: | Rahayu, Novia Srie (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN BIMBINGAN KONSELING ISLAMI DI PONDOK PESANTREN IMAM BUKHARI KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2010/2011
by: HAIRONI, ADI
Published: (2011) -
KURIKULUM TERPADU DI SMA PLUS AL-AQSHA JATINANGOR : Studi Analisis Keterpaduan Nilai-Nilai Islam
by: Ria Lestari, -
Published: (2021) -
MANAJEMEN KURIKULUM FULL DAY SCHOOL DI SEKOLAH DASAR TERPADU KRIDA NUSANTARA BANDUNG
by: Dewi Nurjanah, -
Published: (2008) -
PENGELOLAAN FULL DAY SCHOOL STUDI SITUS SMP ISLAM TERPADU HARAPAN BUNDA SEMARANG
by: Bulqis, Siti
Published: (2011) -
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP ECOLITERACY PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS (Quasi Eksperimen di Kelas VIII SMPIT Imam Bukhari)
by: Evi Luthvia Sholihat, -
Published: (2022)