MAGIC TEACHING MODEL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT PENGUKURAN ALAT UKUR LISTRIK
Latar belakang penelitian ini adalah keterbatasan model pembelajaran pada Mata Pelajaran pengukuran Alat Ukur Listrik (PAUL). Keterbatasan tersebut dilihat dari masih digunakannya model pembelajaran konvensional yaitu dengan metode ceramah dan tidak adanya inovasi dari pendidik untuk mendesain model...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!