PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar IPA siswa kelas V SDN SKG 7 Bandung yang masih rendah dengan rata-rata hasil belajar IPA 69,06 dan presentase ketuntasan hanya mencapai 50%. Hal tersebut disebabkan pembelajaran bersifat konvensional dan berpusat pada guru sehingga siswa kurang berp...
Saved in:
Main Author: | Annisah, Nur (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR PADA PELAJARAN IPA
by: Athiah Laela, -
Published: (2011) -
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Tlonan, Marzella Adriana
Published: (2017) -
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Asep Somantri, -
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Azizah Azizah
Published: (2018) -
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES IPA KELAS V SEKOLAH DASAR DI KOTA BANDUNG
by: Nurmalasari, Deasy Ratu
Published: (2014)