PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DENGAN PIRANTI GOOGLE CLASSROOM PADA MATA KULIAH CAD DAN GAMBAR OTOMOTIF: Studi Kasus di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin S1 Konsentrasi Otomotif Angkatan 2015
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya waktu pembelajaran sedangkan materi pembelajaran yang harus disampaikan relatif lebih banyak. Mata kuliah CAD dan Gambar Otomotif merupakan mata kuliah profesi yang menuntut peserta didik untuk mampu menguasai dan memanfaatkan teknologi perangkat lunak...
Saved in:
Main Author: | Putra, Rosdiana Heryanto (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DENGAN PIRANTI GOOGLE CLASSROOM PADA KOMPETENSI ENGINE SEPEDA MOTOR
by: Fadli Muhammad, -
Published: (2020) -
PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR OBJEK 2 DIMENSI (2D) PADA MATA KULIAH CAD DAN GAMBAR OTOMOTIF
by: Aditia Rachman, -
Published: (2019) -
STUDI DESKRIPTIF HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH CHASSIS OTOMOTIF
by: Siti Nur Aisyah, -
Published: (2020) -
HUBUNGAN CARA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN KONSENTRASI OTOMOTIF DALAM MATA KULIAH STATISTIKA TERAPAN DI FPTK UPI BANDUNG
by: Ginanjar, Gin Gin
Published: (2014) -
HUBUNGAN CARA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH PERALATAN DAN KERJA DASAR OTOMOTIF : Studi Terhadap Mahasiswa Prodi S1 Konsentrasi Otomotif di JPTM-FPTK UPI No PanggilSPTM HAD h-2008
by: Edwin Hadiyanto, -
Published: (2008)