PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA MENGGUNAKAN PENDEKATAN METACOGNITIVE GUIDANCE
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan pemecahan masalah (KPMM) dan self - efficacy matematis (SEM) dan fakta rendahnya KPMM dan SEM siswa SMP. Untuk mengatasi hal itu digunakan pendekatan Metcaognitive Guidance (MG) untuk meningkatkan KPMM dan SEM . Metode yang digunakan dalam pe...
Saved in:
Main Author: | Mansyur, Muhamad Zulfikar (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Pendekatan Metacognitive Guidence
by: Muhamad Zulfikar Mansyur, et al.
Published: (2020) -
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Pendekatan Metacognitive Guidence
by: Muhamad Zulfikar Mansyur, et al.
Published: (2020) -
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN METACOGNITIVE SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Mansyur, Muhamad Zulfikar
Published: (2014) -
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN METACOGNITIVE SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Mansyur, Muhamad Zulfikar
Published: (2014) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, KOMUNIKASI, DAN SELF- EFFICACY MATEMATIS MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METACOGNITIVE SCAFFOLDING
by: Prabawanto, Sufyani
Published: (2013)