PENGGUNAAN MEDIA SLIME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN ANAK CEREBRAL PALSY DI SLB NEGERI BANDUNG BARAT KAMPUS II
Cerebal palsy merupakan suatu kondisi yang mempengaruhi pengendalian sistem motorik gerak yang diakibatkan oleh kelainan neurological atau kerusakan dalam sistem otak. Menulis permulaan adalah suatu aktivitas yang mencakup gerakan lengan, tangan dan jari dan mata secara terintegrasi. Menulis permula...
Saved in:
Main Author: | Lidiawati, Linda, Linda (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN MEDIA PLAYDOUGH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN ANAK TUNARUNGU YANG DISERTAI CEREBRAL PALSY KELAS VII DI SLB-B YPLB MAJALENGKA
by: Aldani, Sabrina Putri
Published: (2015) -
PENGARUH LATIHAN KOLASE BERBAHAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN PADA ANAK CEREBRAL PALSY DI SLB RISANTYA BANDUNG
by: Safitri, Elsa Nurmayanti
Published: (2016) -
PENGGUNAAN METODE KATA LEMBAGA DALAM MENINGKATKAN MEMBACA PERMULAAN ANAK CEREBRAL PALSY DI SLB D YPAC BANDUNG
by: Fiddini, Nur Afiyata
Published: (2017) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FONDANT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS DALAM MENULIS PERMULAAN SISWA CEREBRAL PALSY SEDANG DI SLB D YPAC BANDUNG
by: Mustaqimah, Ulfah Saefatul
Published: (2013) -
PENGARUH LATIHAN FINGER PAINTING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN ANAK CEREBRAL PALSY : Penelitian Single Subject Research di SLB D YPAC Bandung
by: Fauziah, Syifa
Published: (2017)