PROGRAM PENDAMPINGAN BELAJAR DENGAN MODEL REFLEKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA SMA : Penelitian Eksperimen Kuasi padaSiswa SMA Asrama Putri Darul Hikan International School Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2016/2017
Penelitian ini bertujuan menghasilkan program pendampingan belajar dengan menggunakan model pembelajaran reflektif untuk meningkatkan keterampilan metakognitif siswa SMA di Asrama Putri Darul Hikam International School Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2016/2017.Rancangan progra...
Saved in:
Main Author: | Alawiyah, Tuty (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kesiapsiagaan Bencana Banjir Di Asrama Putri SMA MTA Semanggi Surakarta
by: Wulandari, Annisa, et al.
Published: (2013) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METAKOGNITIF
by: Nindiasari, Hepsi
Published: (2013) -
ABSTRAKSI REFLEKTIF SISWA SMA KELAS XI
by: Risnina Wafiqoh, -
Published: (2020) -
PROGRAM MODIFIKASI PERILAKU DENGAN FIXED INTERVAL SCHEDULE UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU BELAJAR EFEKTIF SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Remaja Awal Asrama Putri Darul Hikam International School Tahun Ajaran 2016-2017
by: Purwanida, Mega Sri
Published: (2017) -
Hubungan Asupan Makronutrien dan Kadar Hemoglobin dengan Aktivitas Fisik pada Remaja Putri di Asrama SMA MTASurakarta
by: Astuti, Yuni Tri, et al.
Published: (2013)