EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING MENGGUNAKAN PERMAINAN TREASURE CLUE TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPS: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS Terhadap Siswa Kelas V SD Negeri Cipacing II Kab. Sumedang
Motivasi adah dorongan yang menyebabkan terjadinya suatu perbuatan. Motivasi merupakan adalah salah satu faktor yang mempengaruhi aktivitas belajar siswa. Siswa yang tidak belajar jika tidak memiliki motivasi untuk belajar. Hal ini tentunya berdampak pada rendahnya aktivitas belajar siswa sehingga d...
Saved in:
Main Author: | Arifin, Nita Kurniawati (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-10-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V DI SDN 05 V SUKU BAWAH
by: Tika Olivia Osy, -
Published: (2021) -
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE COMPLETE SENTENCE TERHADAP KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Suparno Suparno, et al.
Published: (2020) -
PENERAPAN METODE RULES AND PROCEDURE DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Bayu Hidayah, -
Published: (2022) -
ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SDN CIGADUNG 5
by: Dita Pandela, -
Published: (2021) -
ANALISIS HAMBATAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS V SD
by: Indah serlinda sari, -
Published: (2022)