PERBANDINGAN PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH METODE DISCOVERY LEARNING DAN SISWA YANG MEMPEROLEH METODE SAINTIFIK

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui pencapaian pemahaman konsep matematika antara siswa yang memperoleh metode discovery learning dan siswa yang memperoleh metode saintifik; (2) mendeskripsikan hasil kemampuan pemahaman konsep matematika antara siswa yang memperoleh metode discovery lear...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rusmana, Amin (Author)
Format: Book
Published: 2017-10-31.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!