PENGARUH MEDIA COLOUR BOX TERADAP PEMAHAMAN WARNA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS I SDLB DI SLB PURNAMA ASIH
Kondisi anak tunagrahita yang memiliki fungsi intelektual yang rendah mengakibatkan timbulnya masalah-masalah di dalam kehidupan sehari-hari mereka. Salah satu permasalahan tersebut yaitu dalam memahami warna. Keberfungsian warna sangat berperan penting dalam kehidupan sehari-hari. Diantaranya, warn...
Saved in:
Main Author: | Rahmasari, Aqmarina Indah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-10-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TARI JAIPONG BAGI SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB C PURNAMA ASIH BANDUNG
by: Agustina, Utari dwi
Published: (2013) -
PENGARUH METODE VAKT TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB PURNAMA ASIH
by: Nurraga, Adya
Published: (2016) -
PENGARUH METODE VAKT TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB PURNAMA ASIH Penelitian Subjek Tunggal Anak Tunagrahita Ringan)
by: Purnamasari, Puput
Published: (2016) -
KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP BILANGAN 1-9 MELALUI METODE SCAFFOLDING BAGI TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB PURNAMA ASIH
by: Septiani Wulandari, -
Published: (2018) -
PENGARUH METODE DRILL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN VOKASIONAL MENGGANTI OLI MOTOR PADA SISWA SMALB TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB PURNAMA ASIH (Single Subject Research Pada Siswa SMALB di SLB Purnama Asih)
by: Nutfiaturrahman, Ari
Published: (2015)