IMPLEMENTASI PENILAIAN AUTENTIK DALAM KURIKULUM 2013 SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN LAMONGAN: Studi Evaluatif berdasarkan Stake's Countenance Model
Permasalahan yang dihadapi dalam penelitian ini adalah guru mengalami kesulitan dalam merubah pola pikir penilaian hasil belajar menggunakan tes dengan menggunakan penilaian autentik, kurangnya kemampuan guru dalam melakukan proses penilaian terhadap sikap, pengetahuan dan keterampilan siswa, serta...
Saved in:
Main Author: | Rochmasari, Muvida Nur Septi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-09-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH DASAR DI KOTA BANDUNG : Studi Evaluatif berdasarkan Stake's Countenance Model
by: Hermuttaqien, Bhakti Primafindiga
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL COUNTENANCE STAKE DALAM EVALUASI IMPLEMENTASI KTSP FISIKA DI SMA : Studi Evaluatif pada Guru Fisika SMA Alumni Diklat Berjenjang di P4TK IPA Bandung
by: Jaskarti, Etty
Published: (2013) -
EVALUASI PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY DENGAN MODEL COUNTENANCE STAKE PADA PROGRAM KEAHLIAN APHP DI SMK NEGERI 1 PACET
by: Artika, El Sonia
Published: (2018) -
EVALUASI PENILAIAN AUTENTIK DALAM KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI TOTAL PERSADA KOTA TANGERANG
by: Dea Afinna, -
Published: (2020) -
Pengelolaan Penilaian Autentik Kurikulum 2013Mata Pelajaran Matematika di SMA Negeri 2 Sukoharjo
by: Sandy, Gilang Ary, et al.
Published: (2016)