PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPTENSI MERANCANG KANDANG DAN PERALATAN DI SMK N 2 SUBANG
Hasil studi pendahuluan di SMK N 2 Subang diketahui bahwa hasil belajar siswa ranah kognitif kelas III program studi Agribisnis Produksi Ternak dalam pembelajaran merancang kandang dan peralatan masih rendah. Hal ini ditunjukan dengan rata-rata nilai ulangan harian dengan nilai 40,5 yang tidak memen...
Saved in:
Main Author: | Ati, Gamarius Bere (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMAHAMI KANDANG TERNAK DI SMK NEGERI 2 CILAKU
by: Harfaz, Rully Arfan
Published: (2013) -
STUDI EKSPLORASI PERALATAN PRAKTIKUM PROGRAM KEAHLIAN OTOMOTIF DI SMK MJPS 1 TASIKMALAYA DITINJAU DARI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
by: Nugraha, Maulana
Published: (2016) -
Merancang Asesmen Kinerja Pada Keterampilan Las Berorientasikan Produk di SMK Otomotif dan SMK Pemesinan
by: Santoso, Daniel
Published: (2015) -
KESESUAIAN STANDAR PERALATAN PRAKTIK BENGKEL DENGAN SOAL UJI KOMPETENSI KEAHLIAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
by: Asniwaty, -
Published: (2020) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X APTKJ PADA STANDAR KOMPETENSI MENGIDENTIFIKASI TANAMAN DAN PERTUMBUHANNYA DI SMK N 2 CILAKU CIANJUR
by: Destiana, Irna Dwi
Published: (2012)