PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN WORD RECOGNITION BAGI SISWA KESULITAN MEMBACA KATA DI SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan membaca siswa kelas 5 sekolah dasar yang berada pada tahap word recognition yakni kemampuan dalam membaca kata. Kondisi pembelajaran membaca di kelas 5 masih bersifat klasikal dengan menyeragamkan metode, media dan sumber belajar. Penelitian ini bertuju...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Meutia, Vairuz (Author)
Format: Book
Published: 2017-10-19.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!