Kharisma, G. S. C. (2017). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MEMORIZATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Pada Standar Kompetensi Pengantar Administrasi Perkantoran Kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran Di Smk Pasundan 1 Cimahi.
Chicago Style (17th ed.) CitationKharisma, Gatra Sukma Cipta. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MEMORIZATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Pada Standar Kompetensi Pengantar Administrasi Perkantoran Kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran Di Smk Pasundan 1 Cimahi. 2017.
MLA (9th ed.) CitationKharisma, Gatra Sukma Cipta. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MEMORIZATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Pada Standar Kompetensi Pengantar Administrasi Perkantoran Kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran Di Smk Pasundan 1 Cimahi. 2017.