KETERAMPILAN SOSIAL SISWA LOW VISION DI SEKOLAH DENGAN SETTING PENDIDIKAN INKLUSIF SD BPI BANDUNG
Hakikatnya anak berkebutuhan khusus sebagaimana anak pada umumnya, dalam melaksanakan aktivitas kesehariannya tidak akan lepas dari keterampilan sosial. Keterampilan sosial merupakan kemampuan kompleks yang terdiri dari kemampuan berinteraksi, berkomunikasi secara efektif baik secara verbal maupun n...
Saved in:
Main Author: | Utari, Dwi Sri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROGRAM BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL BAGI SISWA PADA SD PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF
by: Rigmalia, Dante
Published: (2012) -
KETERAMPILAN SOSIAL ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SEKOLAH INKLUSIF : Studi Deskriptif di SDN 3 SARIJADI BANDUNG
by: Hernawan, Rosse Susilawaty
Published: (2014) -
PELAKSANAAN PENDIDIKAN INKLUSIF: Studi Kasus pada SD X dan SD Y sebagai Sekolah UjicobaPelaksanaanPendidikan Inklusif di Provinsi Jawa Barat
by: Nunung Siti Sopiah, -
Published: (2006) -
Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Setting Pendidikan Inklusif
by: Eko Pradipta Kurnaedi, et al.
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN PROGRAM LAYANAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI SEKOLAH X BANDUNG
by: Pebriani, Vika Restu
Published: (2015)