PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : studi kuasi eksperimen pada siswa kelas XI IIS di SMAN 11 Bandung pada materi ketenagakerjaan.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IIS SMA Negeri 11 Bandung. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model cooperative learning teknik group investigation terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata...
Saved in:
Main Author: | Putri, Debby (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-10-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE SCIENTIFIC DEBATE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Eksperimen pada Siswa Kelas XI SMAN 11 Bandung pada Materi Ketenagakerjaan
by: Adiwijaya, Ibang Gumilang
Published: (2015) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Jamil, Nur Asiah
Published: (2015) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MELALUI METODE DEBAT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen di Kelas XI IIS SMA Negeri 24 Bandung pada Materi Ketenagakerjaan
by: Andry, Annisa
Published: (2016) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN : Kuasi Eksperimen Siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Lembang
by: Arifin, -
Published: (2015) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI KETENAGAKERJAAN MATA PELAJARAN EKONOMI : Studi Kuasi Eksperimen pada siswa kelas XI IPS SMAN 14 Bandung
by: Efran Pandapotan Sinaga, -
Published: (2020)