ANALISIS LEARNING OBSTACLES YANG DIALAMI SISWA PADA MATERI PENYAJIAN DATA BERDASARKAN PERSPEKTIF STANDAR TES PISA KONTEN MATERI UNCERTAINTY AND DATA
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi Learning Obstacle yang dialami siswa SMP pada materi penyajian data berdasarkan perspektif standar soal tes PISA konten materi uncertainty and data. Analisis Learning Obstacle dilakukan melalui kajian literatur dan hasil tes Learning Obstacle dengan me...
Saved in:
Main Author: | Rahman, Habibur (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-09-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS LEARNING OBSTACLE SISWA PADA MATERI LINGKARAN BERDASARKAN PERSPEKTIF STANDAR TES PISA KONTEN MATERI SPACE AND SHAPE DAN IMPLIKASINYA TERHADAP DESAIN PEMBELAJARAN
by: Pebby Mahmudin, -
Published: (2018) -
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BERORIENTASI PISA KONTEN UNCERTAINTY AND DATA
by: Rini Setyaningsih, et al.
Published: (2022) -
Pengembangan Soal Matematika Model Pisa Pada Konten Uncertainty And Data Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Siswa
by: Setyaningsih, Sri, et al.
Published: (2015) -
Analisis Kesalahan Siswa Kelas VII dalam Memecahkan Soal Matematika Model PISA Konten Uncertainty and Data
by: Husna, Ismil, et al.
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PENDEKATAN ETNOMATEMATIKA PADA MATERI PENYAJIAN DATA
by: Erni Hastuti, et al.
Published: (2022)