PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas V di SD Negeri Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tuntutan perkembangan zaman untuk memiliki kemampuan berpikir kritis, namun ternyata kemampuan berpikir kritis siswa di sekolah dasar masih rendah. Hal tersebut disebabkan oleh siswa kurang diberikan suatu pengalaman belajar, sehingga pembelajaran menjadi kurang...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-01-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|