APA (7th ed.) Citation

Aruni Azizah Ahmad, -. (2018). PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar di Kecamatan Kiaracondong Kota Bandung.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Aruni Azizah Ahmad, -. PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Di Kecamatan Kiaracondong Kota Bandung. 2018.

MLA (9th ed.) Citation

Aruni Azizah Ahmad, -. PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Di Kecamatan Kiaracondong Kota Bandung. 2018.