PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar di Kecamatan Kiaracondong Kota Bandung

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tuntutan abad ke-21 yang mengharuskan setiap siswa untuk memiliki kemampuan berpikir kritis, sedangkan pada kenyataannya menurut penelitian Surayya (2014) kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar masih tergolong rendah. Oleh karena itu diperlukan adanya upay...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Aruni Azizah Ahmad, - (Author)
Format: Book
Published: 2018-08-20.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!