PELAKSANAAN PENILAIAN PORTOFOLIO PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA CEREBRAL PALSY KELAS III DAN V SDLB DI SLB D YPAC BANDUNG
Ketercapaian tujuan belajar memerlukan suatu langkah atau kegiatan yang merupakan tindak lanjut dari proses pembelajaran yaitu penilaian. Siswa cerebral palsy memiliki hambatan dalam organ maupun sistem motorik, juga pada aspek yang lainnya seperti intelegensi, sosial, komunikasi dan lainnya. Perlun...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2017-10-19.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|