PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN KERJASAMA SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS : Kuasi Eksperimen di kelas VII SMP Negeri 1 Cikajang

Penelitian ini bertujuan untuk menguji coba seberapa besar pengaruh model cooperative learning tipe think pair and share (tps) terhadap kerjasama siswa (kuasi eksperimen pada pembelajaran IPS kelas VII di SMPN 1 Cikajang). Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah non-equevalent controlgroup...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Qurtubhi, Wildan Muhammad (Author)
Format: Book
Published: 2017-10-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items