PENGARUH PENERAPAN MODEL INQUIRY LEARNING BERFORMAT PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) TERHADAP SIKAP KREATIF KELOMPOK SISWA DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS RITMIK (Pembelajaran Tarian Kreatif)
informasi pada pembelajaran aktivitas ritmik. Pada dasarnya kebanyakan orang mengetahui bahwa pembelajaran aktivitas ritmik hanya berkonsentrasi pada senam saja. Ada senam lantai, senam baku, aerobik, kesegaran jasmani dan lainnya. Padahal pada materi ini masih banyak yang dapat dikembangkan menjadi...
Saved in:
Main Author: | Wanindiatami, Tisha (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-02-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL INQUIRY LEARNING BERFORMAT PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SENAM AEROBIK PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 15 BANDUNG
by: Pranata, Agus Rizqi
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL KREATIF PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI
by: Rusmita, -
Published: (2007) -
META ANALISIS: PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA
by: Asyifa Rahmawati, -
Published: (2023) -
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH SMA DAERAH 3T PADA MATERI LISTRIK DINAMIS
by: Tolinia S, -
Published: (2019) -
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DAN PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Maha Putra, -
Published: (2018)