Nurhayati, A. (2017). PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING DAN POLA INTERAKSI PEER GROUP TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM IPS: Studi survey pada SMP Negeri di wilayah Kota Bandung.
Chicago (17e ed.) BronvermeldingNurhayati, Afifah. PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING DAN POLA INTERAKSI PEER GROUP TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM IPS: Studi Survey Pada SMP Negeri Di Wilayah Kota Bandung. 2017.
MLA (9e ed.) BronvermeldingNurhayati, Afifah. PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING DAN POLA INTERAKSI PEER GROUP TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM IPS: Studi Survey Pada SMP Negeri Di Wilayah Kota Bandung. 2017.
Let op: Deze citaties zijn niet altijd 100% accuraat.