PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : penelitian tindakan kelas di kelas VII-F SMP Negeri 7
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan yang oleh peneliti temukan dalam proses pembelajaran IPS terkait rendahnya hasil belajar siswa. Permasalahan yang diangkat pada penelitian ini mengenai peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan metode mind mapping dalam pembelajaran I...
Saved in:
Main Author: | Faisal, Budi Nur (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENGEMBANGKAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas VII-E di SMP Negeri 5 Kota Bandung
by: Virgyn, Regina
Published: (2013) -
PENGGUNAAN CONTROVERSIAL ISSUE DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB SISWA : penelitian tindakan kelas di kelas VII-7 SMP Negeri 30 Bandung
by: Hidayat, Resti Fauzi
Published: (2015) -
PENINGKATAN WAWASAN GLOBAL SISWA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE MAPS DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP NEGERI 45 BANDUNG
by: Primadita, Hanna
Published: (2016) -
PENERAPAN METODE MIND MAPPING DALAM UPAYA MENGEMBANGKAN CREATIVE THINKING SKILLS (KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF) SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS : penelitian tindakan kelas di kelas VII-B SMP Pasundan 4 Bandung
by: Riantika, Elvina Ismar
Published: (2017) -
PERAN GURU IPS SEBAGAI INFLUENCER DALAM MENINGKATKAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS:Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII F SMP Negeri 10 Bandung
by: Novi Fitria, -
Published: (2023)