PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERNALAR ANAK USIA DINI : Penelitian Tindakan Terhadap Anak Kelompok B1 TK Al-Hanif Kecamatan Cicalengka Kabupaten Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum berkembangnya kemampuan bernalar anak yang salah satu penyebabnya dikarenakan kegiatan pembelajaran yang kurang menstimulasi kemampuan bernalar anak. Salah satu model pembelajaran yang diasumsikan dapat meningkatkan kemampuan bernalar anak adalah model prob...
Saved in:
Main Author: | Nurrohmah, Annisa (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERNALAR KRITIS ANAK USIA DINI
by: Ammy Ramdhania, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) PADA ANAK USIA DINI MELALUI PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING : Penelitian Tindakan terhadap Anak Usia Dini Usia 5-6 Tahun Kelompok B TK Laboratorium UPI Cibiru
by: Nisa, Dita Aulia
Published: (2018) -
UPAYA MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI KELOMPOK B
by: Novianti Pratika, -
Published: (2020) -
AKTIVITAS BLOW PAINTING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SENI RUPA ANAK USIA DINI DI TK BAROKAH ILMU CICALENGKA
by: Delsa Martha Nataly Panggabean, -
Published: (2022) -
Pengaruh Media Audiovisual Terhadap Keterampilan Menyimak Anak Usia Dini Di Kelompok B TK Negeri Pembina Slogohimo
by: Widyasari, Dyana, et al.
Published: (2015)