PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK : Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Cimahi Tahun Ajaran 2013-2014
Penelitian ini mengenai pengaruh model pembelajaran kooperatif metode diskusi dengan menggunakan teknik make a match. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbedaan tingkat pemahaman peserta didik pada mata pelajaran ekonomi antara siswa kelas eksperimen yang menggunakan pembelajaran kooperat...
Saved in:
Main Author: | Harti, Winda (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) TIPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Rohimi, Iyanah
Published: (2014) -
PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA : Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Dalam Materi Sistem Ekonomi Pada Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Maja
by: Nurjamil, Rendi
Published: (2014) -
Penerapan Model kooperatif Learning tipe Make a Match untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Sekolah Dasar
by: Sri Herlina Hermansyah, -
Published: (2020) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI : Studi Eksperimen : Kelas X IPS SMA Angkasa Lanud Husein Sastranegara Bandung
by: Wiganda, -
Published: (2019) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DI SEKOLAH DASAR
by: Aisyah Nina Wangsa, -
Published: (2023)