KONSEP PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKSTIF MAHMUD YUNUS DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH
Penelitian ini membahas tentang konsep pendidikan Islam perspektif Mahmud Yunus dan implikasinya terhadap pembelajaran PAI di sekolah. Hal ini penting dilakukan karena pendidikan Islam tidak bisa dilaksanakan begitu saja, pelaksanaannya berdasarkan teori ataupun pengalaman pengajaran pendidikan Isla...
Saved in:
Main Author: | Nurza, Ashfira (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-10-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KONSEP PENDIDIKAN ISLAM HASAN LANGGULUNG DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN KONSEP PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH
by: Annisa Herlianda, -
Published: (2021) -
KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK MENURUT BUYA HAMKA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SEKOLAH
by: Minten Apriani, -
Published: (2021) -
KONSEP PENDIDIKAN KI HADJAR DEWANTARA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI
by: Siti Shafa Marwah, -
Published: (2018) -
PENDIDIKAN ANAK MENURUT HADIṠ DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH
by: Yusuf Helmi, yusuf
Published: (2019) -
ANALISIS KONSEP TEODISI AGAMA-AGAMA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI
by: Siti Shafa Marwah, -
Published: (2021)