METODE PENDIDIKAN TAUHID DALAM KISAH IBRĀHĪM A.S. DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH
Penelitian ini membahas tentang metode pendidikan tauhid yang dilakukan Nabi Ibrahim as dalam menghadapi keluarga dan kaumnya. Hal ini penting dilakukan karena ketauhidan merupakan cara pandang paling mendasar dan komprehensif. Tidak ada kehidupan manusia yang netral dari ketauhidan. Begitu juga kai...
Saved in:
Main Author: | Ulfa, Hilma Fauzia (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KONSEP PENDIDIKAN TAUHID PADA KISAH IBRĀHĪM DALAM AL-QURĀN SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI
by: Sigit Bayu Anggoro, -
Published: (2019) -
KONSEP SABAR PADA KISAH NABI YAKUB AS DALAM AL-QUR'AN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH
by: Mira Yulia Rahmawati, -
Published: (2023) -
NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM KISAH KELUARGA IBRĀHĪM DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP PENDIDIKAN DALAM KELUARGA
by: Asep Hermawan, -
Published: (2018) -
NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM KISAH IBRĀHĪM DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBINAAN KEPRIBADIAN ANAK
by: Rahayu, Sri
Published: (2016) -
INTERAKSI PENDIDIKAN ISLAM DALAM AL QUR'AN(KISAH NABI IBRAHIM DAN NABI ISMAIL)
by: Mahmudah , Siti
Published: (2010)