PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PKN BERBASIS PORTOFOLIO TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK : Studi Deskriptif Analitis di SMAN 6 Kota Bandung
Dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar pada mata pelajaran Pendidikan kewarganegaraan di SMAN 6 Bandung teridentifikasi beberapa masalah yang dihadapi oleh guru, terutama proses pembelajaran yang kurang inovatif yang menyebabkan kurangnya partisipasi aktif dan kritis peserta didik. Maka, guru k...
Saved in:
Main Author: | Saprudin, Ade Roni (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-12-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Konstruktivis untuk Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Sekolah Dasar
by: Irfan Septian, et al.
Published: (2022) -
Validitas Lembar Kerja Peserta Didik Materi Statistika Berbasis Kontekstual dalam Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
by: Nurfaedah Jazirah, et al.
Published: (2023) -
Proses Pembelajaran PKn dalam Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik melalui Pembelajaran Berbasis Masalah di SMAN 3 Probolinggo
by: Abdul Basit
Published: (2016) -
Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XII SMAN 1 Salimpaung tentang Materi Pewarisan Sifat
by: Femil Adella, et al.
Published: (2023) -
PERAN GURU PKN DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN SISWA :Studi Deskriptif Analitis di SMAN 1 CIASEM Kabupaten Subang
by: JUNGJUNAN, Ricky
Published: (2012)