PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP TINGKAT KECEMASAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM AKTIVITAS AQUATIK : penelitian eksperimen pada siswa kelas VII di SMP Negeri 5 Bandung
Latar Belakang penelitian dengan judul pengaruh pendekatan bermain terhadap tingkat kecemasan dan motivasi belajar dalam aktivias akuatik adalah rendahnya motivasi siswa dan tingginya kecemasan siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Desain yang digunakan adalah pre-post co...
Saved in:
Main Author: | Ramadlan, Fitara Gilang (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-10-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KECEMASAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN AQUATIK PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 DARANGDAN KABUPATEN PURWAKARTA No Panggil SJKR ART p-2012
by: Artiluhung, Tatsa Aksarani
Published: (2012) -
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN DALAM AKTIVITAS PEMBELAJARAN AQUTIK TERHADAP HASIL BELAJAR AQUATIK : Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMPN 29 Bandung Tahun Pelajaran 2013-2014
by: Firmansyah, Arief
Published: (2013) -
PENERAPAN BENTUK- BENTUK PERMAINAN AIR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA MENGIKUTI AKTIVITAS PEMBELAJARAN AQUATIK
by: Rosita, Ella Meilia
Published: (2014) -
PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN MODEL "JET AIR" TERHADAP PENGUASAAN KETERAMPILAN GERAK DASAR MELUNCUR DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS AQUATIK
by: Suryatien, Rinrin
Published: (2014) -
PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP MOTIVASI SISWA DALAM AKTIVITAS PEMBELAJARAN RENANG
by: Hasyim, A Wahid
Published: (2014)