PENGARUH SELF REGULATED LEARNING DAN STUDENT ENGAGEMENTTERHADAP KECEMASAN AKADEMIK PADA MAHASISWA ANGKATAN 2016 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self regulated learning dan student engagement terhadap kecemasan akademik pada mahasiswa angkatan 2016 Universitas Pendidikan Indonesia. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi. Sampel dalam penelitian ini be...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2017-12-11.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|