PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pandangan siswa yang berpendapat bahwa fisika itu sulit. Metode pembelajaran eskperimen dapat menjadi alternatif solusi dari permasalahan tersebut, karena model pembelajaran ini dapat membuat siswa berpartisipasi aktif dan mengeluarkan. Tujuan penelitian ini meng...
Saved in:
Main Author: | Wijaya, Adnan Rannu (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KETERAMPILAN BERPIKIR ILMIAH PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS TENTANG PENCEMARAN SUNGAI DI KOTA SUKABUMI
by: Amanullah, Diyas
Published: (2017) -
PENGARUH PENERAPAN METODE EXPERIMENTING AND DISCUSSION (ED) DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP
by: Nurjanah, Dewi Elyani
Published: (2013) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEKS KARYA ILMIAH BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS
by: Sharrah Prasindyani, -
Published: (2018) -
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH MELALUI PENERAPAN METODE PROYEK
by: Rostiana, Hani
Published: (2016) -
PENERAPAN STRATEGI READING INFUSION PADA PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF DAN SIKAP ILMIAH SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) PADA TOPIK CAHAYA
by: Hakim, Rahman
Published: (2014)