PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Kuasi Eksperimen Kelas VIII Di SMP Negeri 40 Bandung
The problem in this study is the low motivation to learn IPS in students class VIII. Those are based on the observation that teachers have not applied varied learning models and tend to use conventional learning method. Learning activities have not actively involved students and many students feel b...
Saved in:
Main Author: | Fidiyanti, Hana Hartanti Nur (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 3 Bandung
by: Rani, -
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD
by: Buraen, Desti Y
Published: (2015) -
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
by: Purnamasari, Indriati
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TEKNIK MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) : Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII MTs Negeri Ciparay
by: Novi Cahyariani, -
Published: (2011) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN AKUNTANSI : Studi Eksperimen Kelas X Akuntansi SMK Pasundan 3 Bandung
by: Mayantika, Risna
Published: (2017)