PENGARUH PENDEKATAN CONFERENCING DENGAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan conferencing dengan model Numbered Heads Together (NHT) dalam meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa di kelas V sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan nonequivalent control grou...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-12-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!