PENGARUH MODEL MULTILITERASI TRANSFORMASI DAN MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI MENULIS BERBASIS GENRE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PANTUN : Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa kelas V SDN Sukahaji 01 dan SDN Cinunuk 05 Kecamatan Cileunyi
Penelitian ini difokuskan pada pembelajaran menulis pantun di sekolah dasar khususnya untuk kelas V dengan menggunakan model multiliterasi transformasi dan model multiliterasi menulis berbasis genre. Penelitian ini dilandasi oleh rendahnya keterampilan menulis pantun siswa. Pada umumnya, kosakata ya...
Saved in:
Main Author: | Dewi, Via Novianti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL MULTILITERASI TRANSFORMASI BERBANTUAN MEDIA POSTER DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR
by: Nia Rosniati, -
Published: (2024) -
PENGARUH MODEL MULTILITERASI BERBASIS GENRE DENGAN MODEL MULTILITERASI TRANSFORMASI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI: Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas V SDN 2 Kota Kulon dan SDN 7 Kota Kulon Kecamatan Garut Kota Kabupaten Garu
by: Mitha Sintiani, -
Published: (2022) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL MULTILITERASI GENRE TEKS DAN MODEL MENULIS KOLABORASI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PERSUASIF SISWA: (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Islam Al-Amanah dan SD Plus Bakti Nusantara 666 Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung)
by: Dewi, Eva
Published: (2018) -
ANALISIS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI DALAM KETERAMPILAN MENULIS RINGKASAN TEKS EKSPLANASI DI SEKOLAH DASAR
by: Nisa Hamidah, -
Published: (2023) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI BERBASIS KEARIFAN LOKAL DAN DIGITAL DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Ahmad Wahid Fudhaily, -
Published: (2023)