PENGEMBANGAN ASESMEN KINERJA PRODUK BERBASIS EDMODO UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA TENTANG PENCEMARAN LINGKUNGAN
Penelitian yang telah dilakukan bertujuan untuk menganalisis pengembangan asesmen kinerja produk berbasis Edmodo untuk mengukur keterampilan berpikir kritis dan keterampilan berkomunikasi siswa tentang pencemaran lingkungan. Populasi penelitian adalah siswa kelas X IPA SMA Swasta Bandung tahun ajara...
Saved in:
Main Author: | Kudadiri, Lestari Yuni Aningsi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN ASESMEN KINERJA MELALUI EDMODO UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI ABAD KE-21 PADA PEMBELAJARAN LINGKUNGAN
by: Aisah Isnaeni, -
Published: (2018) -
IDENTIFIKASI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM DISKUSI PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN MENGGUNAKAN ASESMEN KOMUNIKASI PERSONAL
by: Anna Yuliana, -
Published: (2008) -
PENGGUNAAN ASESMEN BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN LITERASI INFORMASI ABAD 21 PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Sarah Meilani Fadillah, -
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN AUTENTIK UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KINERJA SISWA KELAS XI PADA MATERI TERMOKIMIA
by: Rachmawati, Dzakiyatul Azizah
Published: (2015) -
PENGEMBANGAN E-MODUL PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KESADARAN BERKELANJUTAN
by: Enur Fitriani Dewi Sobari, -
Published: (2022)