Julaeha, S. (2017). PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT DAN SELF REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Survei pada siswa kelas XI IIS SMA Negeri 16 Kota Bandung.
Chicago Style (17th ed.) CitationJulaeha, Siti. PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT DAN SELF REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Survei Pada Siswa Kelas XI IIS SMA Negeri 16 Kota Bandung. 2017.
MLA (9th ed.) CitationJulaeha, Siti. PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT DAN SELF REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Survei Pada Siswa Kelas XI IIS SMA Negeri 16 Kota Bandung. 2017.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.