PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT DAN SELF REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : survei pada siswa kelas XI IIS SMA Negeri 16 Kota Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa yang belum mencapai ketuntasan yang diharapkan pada mata pelajaran ekonomi dilihat dari hasil penilaian akhir semester ganjil SMAN 16 Bandung tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh adversity quotient dan sel...
Saved in:
Main Author: | Julaeha, Siti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ADVERSITY QUOTIENT PADA PESERTA DIDIK
by: Ghina Fauziah, -
Published: (2017) -
Adversity Quotient Pada Mahasiswa Berprestasi
by: Warapsari, Laksmi Fivyan, et al.
Published: (2015) -
KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT DAN SELF EFFICACY
by: Dayana Sabila Husain, -
Published: (2022) -
PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (survei pada siswa kelas XI SMA Negeri wilayah D di Kota Bandung)
by: Rakha Nuradhiyanto, -
Published: (2020) -
PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN ADVERSITY QUOTIENT SEBAGAI VARIABEL MEDIATOR: Survei pada Siswa Kelas XI IIS SMA Negeri se-Kota Bandung Tahun Ajaran 2021/2022
by: Yusup Maulana, -
Published: (2023)