PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PENDIDIKAN JASMANI DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT : Studi Eksperimen pada Siswa SMKN 1 Cipanas Kab. Cianjur
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan kreativitas siswa melalui penerapan model problem based learning dalam pendidikan jasmani ditinjau dari adversity quotient. Metode penelitian yang digunakan adalah metode ekperimental dengan desain faktorial 2x2. Populasi dalam penelitian ini ada...
Saved in:
Main Author: | Setiawan, Edi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-07-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT
by: Ahlaini Ulyah, -
Published: (2021) -
ANALISIS KEMAMPUAN ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI TINGKAT ADVERSITY QUOTIENT
by: Siti Nurjannah, -
Published: (2021) -
LITERASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ)
by: Ani Faidatul Ilmiah, -
Published: (2023) -
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT SISWA
by: Septiana Wijayanti, et al.
Published: (2016) -
PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ)
by: Baharullah Baharullah, et al.
Published: (2022)