PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep matematika materi bangun ruang yang dimiliki siswa kelas V SD negeri yang ada di kecamatan Sukajadi Kota Bandung masih dibawah standar Kriteria Ketuntaan Minimal (KKM). Rendahnya pemahaman konsep peserta didik dipengaruhi oleh kurangmya...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2017-08-16.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|