PERBANDINGAN ANTARA HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN MIKROKONTROLER BERBASIS WIRELESS SENSOR NETWORK DENGAN MEDIA KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN SISTEM KONTROL TERPROGRAM DI SMK NEGERI 4 BANDUNG
Terdapat kendala pada mata pelajaran Sistem Kontrol Terprogram adalah sulitnya pemrograman. Upaya yang dilakukan untuk membandingkan hasil belajar siswa yaitu dengan diterapkannya proses pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran Mikrokontroler Berbasis Wireless Sensor Network. Tujuan dari p...
Saved in:
Main Author: | Siswanto, Herry (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-10-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SAINTIFIK SISTEM KONTROL TERPROGRAM BERORIENTASI KONTEKSTUAL
by: Hakim, Nurul Fahmi Arief
Published: (2014) -
PERANCANGAN TRAINER MIKROKONTROLER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN NILAI PEREKAYASAAN SISTEM KONTROL PADA SMK
by: Febriana Suryania, et al.
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SISTEM KONTROL TERPROGRAM: Modul Terintegrasi Jobsheet (MTJ)
by: Richard Sambera Sagala, -
Published: (2020) -
RANCANG BANGUN SISTEM KONTROL ROBOVISCOMETER BERBASIS MIKROKONTROLLER
by: FAHRUDDIN, MUCHTAR ALI
Published: (2007) -
IMPLEMENTASI MODUL PEMBELAJARAN SISTEM KONTROL TERPROGRAM UNTUK KELAS XI TEKNIK OTOMASI INDUSTRI DI SMK NEGERI 4 BANDUNG
by: Ade Nurul Fahri, -
Published: (2019)