Fajriani, R. (2016). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI: Penelitian eksperimen di SMA Negeri 7 Bandung.
Chicago Style (17th ed.) CitationFajriani, Reni. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI: Penelitian Eksperimen Di SMA Negeri 7 Bandung. 2016.
MLA (9th ed.) CitationFajriani, Reni. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI: Penelitian Eksperimen Di SMA Negeri 7 Bandung. 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.