PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMK PASUNDAN 1 BANDUNG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Reciprocal Teaching terhadap keaktifan belajar siswa dalam pembelajaran akuntansi. Desain penelitian ini menggunakan pretest-posttest control group design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan merupakan teknik sensus. Jumlah p...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ulfiani, Fitri (Author)
Format: Book
Published: 2017-08-25.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items