PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN ARGUMENTASI SISWA KELAS VIII PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI TUMBUHAN
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif dan argumentasi siswa melalui penggunaan multimedia pembelajaran interaktif pada Materi Struktur dan Fungsi Tumbuhan. Penelitian ini menggunakan metode Quasi Experiment dengan desain penelitian Pretest Posttest Nonequivalent Groups Desig...
Saved in:
Main Author: | Ibrahim, Akbar Shidiq (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-11-11.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STRUKTUR KOGNITIF MAHASISWA DALAM PERFORMANSI WACANA ARGUMENTASI
by: Yana Suryana, -
Published: (2004) -
PENGARUH PENGGUNAAN DATA BASE LATIHAN SOAL TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN
by: Inggit Anggraeni, -
Published: (2023) -
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MENERAPKAN LEARNING ANALYTICS UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI STRUKTUR PERCABANGAN
by: Andita Khairunnisa, -
Published: (2023) -
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA GAMBAR PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI BAGIAN TUMBUHAN
by: Farida , Ida
Published: (2013) -
PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK
by: Fauziah, Asy'syifaa
Published: (2016)