PENGARUH PENGGUNAAN MODEL JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA : Kuasi Eksperimen Terhadap Kelas IX SMP Negeri 29 Bandung

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA : Kuasi Eksperimen Terhadap Kelas IX SMP Negeri 29 Bandung

Departemen Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indoensia, Tahun 2017. Komunikasi merupakan sesuatu yang penting dalam kehidupan, termasuk saat proses pembelajaran. Proses pembelajaran akan berlangsung dengan baik jika adanya komunikasi interpersonal a...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Widyastuti, Windi (Author)
Format:	Book
Published:	2017-08-25.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

KORELASI PENGGUNAAN LABORATORIUM BAHASA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB: Penelitian Perbandingan Kausal Terhadap Siswa Kelas IX (9)MTs Persis 29 Bandung
by: Nasrul Haq, -
Published: (2011)

MODÉL PANGAJARAN GROUP INVESTIGATION DINA NULIS TÉKS BIANTARA (Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa kelas IX A SMP Negeri 29 Bandung Taun Ajaran 2017/2018)
by: Yeni Surahmantika, -
Published: (2018)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FOTO TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS PUISI : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia untuk Siswa Kelas VIII SMP Negeri 29 Bandung
by: Putra, Agung Purnama
Published: (2013)

EFEKTIVITAS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN READING COMPREHENSION: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMP Negeri 29 Bandung
by: Lubis, Syamsidah
Published: (2014)

MODÉL PANGAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH BIANTARA (Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas IX-D di SMP Negeri 29 Bandung Taun Ajar 2021/2022)
by: Salza Nabila Ababil, -
Published: (2022)

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN APLIKASI PUZZLE JIGSAWPLANET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran TIK terhadap Siswa Kelas IX SMP Labschool Bandung
by: Wirawan Eko, -
Published: (2019)

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN APLIKASI PUZZLE JIGSAWPLANET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran TIK terhadap Siswa Kelas IX SMP Labschool Bandung
by: Eko Wirawan, -
Published: (2018)

EFEKTIFITAS MODEL JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS KELAS IX SMP NEGERI 4 KOTA SUKABUMI
by: Muhamad Firmansyah, -
Published: (2023)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 29 Bandung
by: Pitaloka, Diah
Published: (2017)

PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO ANIMASI STOP MOTION TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS (Studi Kuasi Eksperimen di kelas VII SMP Negeri 29 Bandung)
by: Icha Puspita, -
Published: (2022)

PENGGUNAAN MOBILE LEARNING BERBASIS WEB DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
by: Wijayanti, Windi
Published: (2013)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP KEGIATAN POKOK EKONOMI (STUDI KUASI EKSPERIMEN PADA MATA PELAJARAN IPS-EKONOMI DI KELAS VII SMPD 29 BANDUNG
by: Lina Elpina, -
Published: (2012)

PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN INTERPERSONAL INTELLIGENCE SISWA ANTARA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN TEKNIK MIKROPROSESOR
by: Saputro, Fajar Ardi
Published: (2015)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI : Studi Kuasi Eksperimen di Kelas IX SMP Negeri 7 Depok
by: Silmi Salsabila, -
Published: (2018)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PHOTO STORY TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII SMP Percontohan Labschool Bandung
by: Alfiyudin, Mohammad Alif
Published: (2017)

Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Pemahaman Ecoliteracy Siswa Pada Mata Pelajaran IPS : penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VII-E SMP Negeri 29 Bandung
by: Wahyudi, Ahmad
Published: (2015)

PENGGUNAAN MEDIA CD TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI: Kuasi Eksperimen pada Kelas VII SMP Plus Babussalam Ciburial
by: Abdul Majid, -
Published: (2011)

Komunikasi Interpersonal Pada Pasangan Pernikahan Dini
by: Hidayat, Arif, et al.
Published: (2016)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS TEACHER HERE TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS: Kuasi Eksperimen pada Pembelajaran IPS Kelas VIII di SMP Negeri 3 Bandung
by: Novita Sari, -
Published: (2018)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK : Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPS terhadap Peserta Didi Kelas VIII di SMP Negeri 15 Bandung
by: Linda Widiana Putri, -
Published: (2018)

EFEKTIVITAS VIDEO DOKUMENTER DALAM WEBSITE YOUTUBE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Bandung pada Mata Pelajaran IPS-Sejarah:
by: Firman Santoso, -
Published: (2008)

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP UPAYA PENANAMAN KARAKTER TOLERANSI SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 29 Bandung
by: Habsiah, Siti
Published: (2017)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PEMBELAJARAN STUDENT CENTERED LEARNING BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran TIK di SMPN 29 Kota Bandung
by: Sugiani, Veranita
Published: (2017)

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUAL, AUDITORY, KINESTHETIC) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA : Studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII SMPN 29 Kota Bandung
by: Rahayu, Megawanti Dwi
Published: (2017)

PENGGUNAAN PENILAIAN OTENTIK UNTUK PENILAIAN SIKAP DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN : Studi Deskriptif di SMP Negeri 29 Kota Bandung
by: Luthfi Fadhillah, -
Published: (2018)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FILM PENDEK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS :Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII di SMP Pasundan 4 Bandung
by: NARULITA, Nidya
Published: (2012)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA E-COMIC TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI :Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Bandung
by: Fakhrian, Berta
Published: (2013)

PENERAPAN TEKNIK RODA KONSEKUENSI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI : eksperimen kuasi siswa kelas VIII SMP Negeri 29 Bandung angkatan 2017/2018
by: Auliya, Rafika Fiqri
Published: (2017)

PENGGUNAAN LATIHAN ASERTIF DAN TEKNIK MODELING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK
by: Riska Yanawati, -
Published: (2019)

Komunikasi Interpersonal Antara Terapis Dengan Anak Penyandang Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)(Studi Deskriptif Kualitatif Pola Komunikasi Interpersonal
by: Nurhuda, Murti, et al.
Published: (2016)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PERMAINAN "JIGSAW PUZZLE" DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JERMAN
by: Mardhiyah, Ghina
Published: (2015)

PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN IPS
by: Marfuah, _
Published: (2016)

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTEKNIK MAKE A MATCHTERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH PSIKOMOTOR PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 43 Bandung Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi
by: Dewi, Herfika Oktaviana
Published: (2013)

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY DENGAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Kuasi Eksperimen terhadap siswa SMP kelas VII pada Mata Pelajaran IPA di SMPN 29 Bandung
by: Suryati, Anih
Published: (2016)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS DAN INTERPERSONAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA : Kuasi Eksperimen di Salah Satu Universitas Swasta di Kota Bandung
by: Ayu, Widyastuti Arif Susilo
Published: (2018)

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DI SMP NEGERI 29 BANDUNG
by: Kuswardani, Dery
Published: (2015)

PENINGKATAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA PEMBELAJARAN IPS
by: Rizki, Andrian
Published: (2016)

Pengaruh Penerapan Model Cooperative Learning tipe Jigsaw terhadap Peningkatan Keterampilan Sosial Siswa : studi kuasi eksperimen pada mata pelajaran IPS Kelas IV dalam pencapaian materi teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di Sekolah Dasar
by: Muslihah, Neni Nadiroti
Published: (2015)

MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SOSIODRAMA
by: Dewi, Vivit Puspita
Published: (2016)

EFEKTIVITAS TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA
by: Zuhara, Evi
Published: (2014)