PENGGUNAAN MODEL GROUP INVESTIGATION DAN JIGSAW UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SOSIAL PESERTA DIDIK : kuasi eksperimen terhadap siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 15 Bandung

PENGGUNAAN MODEL GROUP INVESTIGATION DAN JIGSAW UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SOSIAL PESERTA DIDIK : kuasi eksperimen terhadap siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 15 Bandung

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab rumusan penelitian (1) Adakah perbedaan keberhasilan antara penggunaan model group investigation dan metode konvensional (ceramah) dalam menumbuhkan kemampuan pemecahan masalah sosial peserta didik pada mata pelajaran Sosiologi; (2) Adakah perbedaan keberhasil...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Astuti, Yuliani Dwi (Author)
Format:	Book
Published:	2017-04-18.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

ANALISIS EFIKASI DIRI DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS XI MA DARUL ULUM
by: Imroatus Sholihah, et al.
Published: (2020)

EFEKTIVITAS TEKNIK PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN MANAJEMEN DIRI DALAM BELAJAR PESERTA DIDIK: Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 16 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
by: Lestari, Ika
Published: (2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DAN MODEL CONTOVERSIAL ISSUES DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KONFLIK SOSIAL PELAJARAN SOSIOLOGI: Kuasi Eksperimen Terhadap Peserta Didik Kelas XI IIS di SMA Negeri 10 Bandung
by: Sugandi, Aulya Rahmawati
Published: (2017)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Kuasi Eksperimen di SMP Negeri 40 Bandung)
by: Alwin Muhamad Fauzi, -
Published: (2020)

PROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM PEMECAHAN MASALAH SOAL CERITA
by: Chusnul Ma'rifah, et al.
Published: (2020)

[RETRACTED] Analisis Metakognisi Peserta Didik dalam Pemecahan Masalah pada Materi Turunan
by: Desi Maulidyawati, et al.
Published: (2018)

Analisis Respon Peserta Didik dalam Implementasi Lembar Kerja Berorientasi Pemecahan Masalah
by: Muhammad Syahrul Kahar, et al.
Published: (2018)

PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN DARING IPS DALAM MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Deskriptif Di Kelas 8 SMPN 15 Bandung)
by: Salma Fauziyah Agustin, -
Published: (2022)

Menumbuhkan kepedulian sosial peserta didik SMP melalui model Pembelajaran ecological-contextual based learning for Prosocial (ECOPS) pada pembelajaran IPS
by: Lussy Anggraeni, -
Published: (2022)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK:(Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPS di SMP Sekolah Alam Bandung)
by: Mulyadi, Asep
Published: (2016)

EFEKTIVITAS TEKNIK CINEMATHERAPY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI PESERTA DIDIK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas XI SMK Telkom Bandung Tahun Ajaran 2019/2020
by: Rizki Shaifuddin N, -
Published: (2020)

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP SPATIAL THINKING PESERTA DIDIK (Studi Kuasi-Eksperimen, Di Kelas XI IPS SMAN 1 Lunang, Kab. Pesisir Selatan).
by: Pardo Wandra, -
Published: (2021)

Pengaruh Pendekatan Konstruktivisme terhadap Pemecahan Masalah Matematik Peserta Didik (Studi Quasi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Talaga Tahun Pelajaran 2015/2016)
by: M. Gilar Jatisunda
Published: (2017)

PENGARUH MEDIA SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS (SIG) TERHADAP BERPIKIR SPASIAL PESERTA DIDIK : Studi Kuasi- Eksperimen Pada Pembelajaran Geografi, Pokok Bahasan Mitigasi Bencana, Kelas XI IPS 2 di SMAN 15 Kota Bandung dan Kelas XI IPS 1 di SMA Pasundan 7 Kota Bandung
by: Arrasyid, Riko
Published: (2017)

The Pengaruh Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Peserta Didik
by: Ratih Dwi Anggreini, et al.
Published: (2022)

Hubungan kemampuan berpikir reflektif matematis dengan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik
by: RA. Annisa Cahya Imani Syadid, et al.
Published: (2022)

PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI : Kuasi Eksperimen Kelas XI IPS 1 SMAN 1 Cisarua
by: Alfas Muhammad Fuad, -
Published: (2019)

EFEKTIVITAS TEKNIK ROLE-PLAY UNTUK MENGEMBANGKAN SELF-ESTEEM PESERTA DIDIK : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Peserta Didik Kelas X Negeri 15 Jakarta Tahun Ajaran 2012/2013
by: Nuraini
Published: (2013)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEROLEHAN KONSEP BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA PESERTA DIDIK KELAS XI MIA MAN 1 MATARAM
by: Hidayatul Aini, et al.
Published: (2020)

Efektivitas Teknik Role Playing untuk Mengurangi Perilaku Bullying Peserta Didik (Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Maja Tahun Ajaran 2013/2014)
by: Sukanto, Riana Ekawati
Published: (2014)

PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN IPS
by: Marfuah, _
Published: (2016)

MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Reza Rahma Zakiah, -
Published: (2019)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING DENGAN METODE CORE TERHADAP KETERAMPILAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK: Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Anyer
by: Fauzan hadi, -
Published: (2022)

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENUMBUHKAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas, di Kelas VII.2, SMPN 6 Indralaya Utara
by: Yulyanti, Yanti Nia
Published: (2017)

PENGARUH STRATEGI PEMECAHAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR
by: Neni Nur'aeni, -
Published: (2023)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN BERBANTU LKPD BERBASIS DISCOVERY LEARNING
by: Mirza Julia Nurcahyani, et al.
Published: (2022)

POLA DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBASIS PROYEK
by: Ima Ismiati, et al.
Published: (2020)

Implementasi Model Physics Independent Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Peserta Didik
by: Tiara Mustika Wardani*, et al.
Published: (2021)

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Masalah pada Pemecahan Konsep Matematis Siswa
by: Ari Tri Wijayanti, et al.
Published: (2019)

KORELASI SELF CONFIDENCE DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI
by: dini nabila azhari
Published: (2021)

EFEKTIVITAS PROBLEM SOLVING TRAINING UNTUK MEREDUKSI KECENDERUNGAN ADIKSI SITUS JEJARING SOSIAL PADA PESERTA DIDIK :Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Tiga Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 4 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014
by: Pratikta, Arihdya Caesar
Published: (2013)

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN ANALISIS PESERTA DIDIK:Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Dalam Materi Pokok Perdagangan Internasional Kelas XI IPS di MAN 1 Kota Bandung
by: Emi Minarni, -
Published: (2018)

PENGARUH TEKNIK MNEMONIK TERHADAP DAYA INGAT PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS di SMP Pasundan 8 Bandung
by: Nopita, -
Published: (2018)

PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI INTRINSIK PESERTA DIDIK BERBAKAT : Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Berbakat Kelas XI di MA Negeri 1 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016
by: Agustine, Tiara
Published: (2016)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FlIPPED ClASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Studi Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik kelas XI di SMAN 1 Bandung)
by: Siska Nurmalasari, -
Published: (2021)

PROGRAM BIMBINGAN KARIR UNTUK MENINGKATKAN ADAPTABILITAS KARIR PESERTA DIDIK : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Peserta didik SMA di Kabupaten Bandung
by: Sunarya, Agus
Published: (2014)

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah Peserta Didik dalam Pembelajaran Fisika Ditinjau dari Gender
by: Febriani Febriani, et al.
Published: (2021)

PENINGKATAN KEPEDULIAN PESERTA DIDIK TERHADAP MASALAH SOSIAL KONTEMPORER MELALUI STORYTELLING MEDIA BONEKA TANGAN DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Purnamasari, Sriwulan
Published: (2016)

PENGARUH PENERAPAN METODE MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas XI IIS SMA Negeri 1 Cililin)
by: Giri Aji Ramadhan, -
Published: (2019)

PROGRAM BIMBINGAN BERBANTUAN WEB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUAT KEPUTUSAN KARIR PESERTA DIDIK: Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas XI SMK Pasundan 1 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013
by: Fitriani, Maria Hani
Published: (2013)