STUDI DESKRIPTIF PERBANDINGAN KARAKTER PESERTA DIDIK TOYOTA TECHNICAL EDUCATION PROGRAM (TTEP) DENGAN PROGRAM REGULER : studi kasus pada kelas XI TKR di SMKN 6 Bandung
Karakter menjadi pengaruh yang sangat tinggi dan juga menjadi salah satu tujuan dari sebuah pendidikan, karakter yang baik sangat penting untuk dimiliki oleh setiap peserta didik demi terciptanya generasi penerus yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil dari karakter pesert...
Saved in:
Main Author: | Hambali, M. Wahid (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-10-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN SELF-DETERMINATION PESERTA DIDIK : Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas XI SMKN 1 Lemahsugih Tahun Ajaran 2017/2018
by: Puzie Sugihartini Dwi Retno, -
Published: (2018) -
PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI UNTUK MENGEMBANGKAN REGULASI EMOSI PESERTA DIDIK SMK : Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas XI SMKN 1 Bandung Tahun Ajaran 2022/2023
by: Qorina Zahratussalam, -
Published: (2023) -
PENDAPAT PESERTA DIDIK TENTANG KESIAPAN PRAKERIN PADA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TATA BOGA SMKN 3 CIMAHI
by: Winny Andriani Lusiana, -
Published: (2009) -
PENDAPAT PESERTA DIDIK TENTANG HASIL PEMBELAJARAN "PERSIAPAN PENGOLAHAN MAKANAN" DI SMKN 2 BALEENDAH : Penelitian Terbatas Pada Peserta Didik Kelas XI Program Keahlian Jasa Boga di SMKN 2 Baleendah
by: Rahayu, Novi Istriyani
Published: (2014) -
PERAN PROGRAM BANDUNG MASAGI TERHADAP PEMBINAAN KARAKTER PESERTA DIDIK : Studi Deskriptif dalam Program Bandung Masagi di SMP Negeri 2 Bandung
by: Sita Aulia Rahmah, -
Published: (2019)